册。 ②设计方案经过了一定的分析,考虑问题基本周到,在教师的指导下,能使用所收集的资料。答辩时有辩解能力。 ③图纸、说明书无较大的错误。 (3)中等: ①基本能正确地运用本专业基础理论如识,概念基本清楚,但综合运用能力较差。设计中尚能联系生产实际,掌握设计计算方法,在教师指导下,能正确地使用有关标准及手册。 ②设计方案经过了一定的分析,在教师指导下,能运用所收集的资料。有一定的辩解能力。 ③图纸、说明书无较大的错误。 (4)及格 ①基本掌握了本专业的基础理论知识,概念基本清楚,但综合运用能力较差。设计中尚能联系生产实际,并且基本上掌握了设计计算方法。 ②设计方案基本合理,无原则错误,但考虑问题不够全面,运用资料能力较差。在教师帮助下,能够使用有关标准及手册。答辩时辩解能力弱。 ③图纸、说明书尚完整,并且无原则错误。 (5)不及格 有下列三条之一者为不及格。 ①独立完成设计与计算的能力较差,设计中有严重的原则性错误。 ②设计内容没有达到基本要求,图纸及说明书的质置不好,基本技巧、基本训练均未达到基本要求。 ③答辩过程中,不能论证设计中的基本论点,严重缺乏基础知识和专业理论知识。 十二、毕业设计中的纪律要求 1.不允许无故缺席、旷课,不准迟到、早退。无故缺席五天者,不准参加毕业答辩。 2.每天设计时间不少于八小时。 3.必须在指定地点进行设计。 4.设计室必须保持安静、卫生,禁止在设计室内吸烟。 包装工程教研室 2008年12月?? ?? ?? ??
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