员提出在工作中要多压、多导、多励、多听、多容、多严的结对指导要求。四是定时交流研讨。乡镇党委采取定时召开挂职干部座谈会、交流研讨会、外出参观学习等形式,帮助她们开阔眼界,增加见识,提升原来源:114 XX挂职干部的素质和能力。РРР 3、健全工作制度,实施有效管理。一是记实公告制度。乡镇党委统一为每名挂职干部建立个人业绩档案,如实统计村干部在挂职学习期间的综合表现,并在乡镇机关和所在村进行公告。二是实施“八个一”制度。即要求挂职干部在挂职期间要化解一个矛盾、开展一次调研、学好一套规章、读好一本书籍、服务一个项目、进行一次测试、撰写一篇体会、做出一个评价。三是跟踪督查制度。在村干部挂职学习期间,乡镇党委最少组织两次对挂职干部的岗位职责完成情况、所在村的个人工作进展情况进行跟踪检验,并不定时地了解挂职干部的实际工作、思想和作风情况,指导督促挂职干部加强学习。结对领导在每七天结束时要以书面形式向乡镇党委反馈挂职干部一周来的工作表现。四是评先评优制度。在全体村干部挂职结束后,乡镇党委对挂职干部作全方面考评,写出考察意见。并召开总结大会,表彰优异挂职干部。Р 三、开展村干部挂职乡镇机关锻炼取得的成效Р 经过一年多的实践,取得了显著的阶段性成效,受到了广大党员干部、农民群众的一致好评。时任市委书记楼阳生作出主要指示:“××县村干部挂职乡镇机关锻炼的做法很好,要继续加强探索、探索经验。”Р 1、深入提升村干部素质能力。经过分批组织村干部到乡镇机关挂职锻炼,改变了过去各级党组织对村干部重选拔轻管理、重使用轻教育的现象。村干部有机会参加到乡镇机关的工作、学习和生活中,亲自参加农村矛盾纠纷、关键信访案件调解、政策处理等工作,使村干部对农村工作程序性、规范性意识显著增强。有效增强了村干部的大局意识、责任意识和服务意识,切实拓宽了村干部的工作思绪,增强了新形势下做好“三农”工作的实际本事。