气。你们想不想知道为何这些动物能预报天气呢？那现在我们来看看小电影里是怎么说的。继续播放cd 总结：电影看完了，你们也知道了，动物预报天气是空气中有水蒸气的原因。其实，在我们日常生活中有很多现象全部能预报天气，比如冰箱滴水、干墙面变潮湿，还有部分植物也有这么的本事！只要我们平时用眼睛多看、多观察，就能够做一名小小的气象员，来预报天气了，多神气，多棒啊！ 4、迁移经验，活动的延伸： 师：下雨前，天空中有改变吗？天变黑、会打雷、刮风、会闪电……等等。 假如知道今天要下雨，我们还能到户外活动玩吗不能？父亲母亲能上班吗？怎么去呢？ 能，带雨伞、雨衣 设计意图：“下雨”现象在我们的生活中无处不在，纲要指出：科学教育应亲密联络幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。所以，在这次教研中，我们选择了下雨的前兆这个活动作为研讨内容。大班幼儿对科学的探索欲望更强，对于科学内容更含有探究性，为了提升幼儿的主动性，我将此次活动的关键放在“了解部分常见的下雨前兆的知识，知道动物也会预报天气”难点放在“水蒸气蒸发的现象”上，意在经过这个小小的活动，激发幼儿愿意观察事物，发觉周围生活中不一样现象，尝试去探索科学，热爱自然。活动目标是对活动有着导向作用，依据我对本节活动内容的了解，我从知识、能力、情感三个方面将活动的目标确定为：1、让幼儿了解部分常见的下雨前兆的知识，知道动物也会预报天气。知识2、使幼儿学会观察周围事物的改变，知道天气预报的知识经验在生活加以利用。能力3、让幼儿了解水蒸气蒸发的现象，激发幼儿热爱自然、热爱科学的爱好。情感大班科学下雨的前兆 相关文章:大班科学：神奇的水滴大班科学活动：物体的弹性大班科学：小水滴哪儿去了大班科学常绿树和落叶树说课稿大班科学：魔术揭秘大班科学：食物的旅行大班科学教案：植物是怎样长大的大班科学神奇的瓶子查看更多>>РРР幼儿园大班科学教案
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