教师数据素养》之三：教育数据的处理与分析Р一、单选题（共4题，每题10分）Р1.描述统计分析中相关系数值为0.7，表示二者之间的相关性为（ ）РA微相关 B低度相关 C显著相关 D高度相关Р2.下列哪个软件不是常用的教育数据挖掘工具 （ ）РA WekaB OrangeC TableauD EchartР3.在独立样本t检验中（置信区间为95%），若Sig值小于0.05，大于0.01，则说明显著性水平为____？（ ）РA.极其显著РB.显著РC.不显著РРD.弱显著Р4.试卷的效度是衡量_____的指标。（ ）РA.使用同一试卷对考生重复测验时，或两个平行试卷对考生测验时，所得测验分数的一致性和稳定性程度。РB.考试是否考了要考的内容，是否达到其预定目的。РC.考试卷目对考生心理特征的区分能力РD.试卷难易程度Р二、多选题（共3题，每题10分）Р5.描述统计分析常用的数据指标有哪些？（ ）РA均值 B中位数 C众数 D方差Р6.衡量数据离散程度的指标有哪些？（ ）РA、平均数 B、中位数 C、方差 D、标准差Р7.在教育教学中，标准分的作用体现在？（ ）РA.判断某学生的成绩在全班成绩中所处的位置РB.判断同一科目不同测试中成绩的升降程度РC.比较不同学科的教学质量РD.准确地选拔优秀学生Р三、填空题（共2题，每题10分）Р8 .方差分析、独立样本T检验中，确定二者之间是否存在相关性的指标P值为（ ）。Р9.关分析主要目的是研究变量间关系的密切程度，在统计分析中，常利用（ ）间线性关系的紧密程度。Р四、判断题（共1题，每题10分）Р10.在未知全班英语成绩和数学成绩平均分的情况下，某学生的英语成绩为90分，数学成绩为80分，即说明其英语水平高于数学水平（ ）。
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