很有意义的。天天和孩子们接触我深深地感到她们的纯真，即使是最顽皮的孩子，她们的可塑性仍是很大的，只要多关心，从珍惜她们的角度去教育她们，她们全部会变成很有出息的人材。问题是我们作为老师对她们关心帮助太少了。РРР 二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育和旧社会教育的关键区分。Р 解放前学生不听话，能够训斥、能够打板子，现在不行了。教育工作者和学生是平等的，这一点大家全部认同。但不打板子和热爱学生仍是不一样的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的老师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话，但我全部是从关心的角度，善意的表情，来"训"她们，其实学生完全能够看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接收你的意见。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。Р 三、刻苦研究业务，精通教学业务这是很关键的。Р 只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。老师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快正确地回复，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给充分的尊重。我认为不停提升教学水平，仍是自己要努力的方向。Р 四、经过学习结合自己教学经历的体会，针对现在教学的现实情况我认为师德师风教育是极有必需的。РРР 很多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，假如不加强师德师风教育，肯定造成恶性循环。加强师德师风教育，使老师的精神面貌为之一振，主动地做好工作，发觉新的问题，处理新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列方法，做到因材施教。
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