员对成品质量的校审意见,都应填写在“设计成品校审单(附页)上,见附录A。各级审核人员除应评定质量等级外,并应写出简要的质量评语。质量评语应着重于设计内容深度和技术性方面实质性的结论。6.0.2设计成品的校核人、审核人、批准人按《电力勘测设计成品校审制度》规定的岗位人员实施。0.3设计成品质量等级以最后一级授权审批人评定的质量等级为准。0.4设计成品经设计人按校审意见修改后,校审人员方可签署。0.5在校审过程中,被评为不合格的设计成品,应经设计人修改合格后再送校审人员审核。0.6对成册套用的典型设计或工程图纸、竣工图,应按规定校审,但可不评定质量等级。7设计成品差错和质量的统计0.1从校核开始就应逐级统计设计差错和差错分类,各级审签者,按本人发现的差错数,作为评定设计成品质量的条件之一。哪一级确定的问题如有差错,应由哪一级负责。0.2不同内容的差错有一个算一个,同一内容的差错在同一评定单元中多次出现,可只算一个差错。0.3各设计处(室)的质量管理人员,应把经校审确定的设计差错,逐一进行归类统计与分析,作为该专业进行质量剖析和质量改进的宝贵信息,?同时也可作为考核各级校审人员工作质量和工作态度的依据。0.4设计成品优良品率计算7.0.5设计成品平均差错数的计算设计成品优良品率=评定的成品优良品数成品总数X100%计算平均差错数时,应将评定单元的一般性差错个数除以该评定单元折算成1号图纸张数(仅统计新制图,不包括套用图)。各级校审过程中发现的技术性和原则性差错应单独列出。平均差错数可按下式计算平均差错数=评定单元成成总数良品数个/1号图说明书、设备材料清册、计算书、估算书、概算书、预算书,按每4页A4纸折成一张1号图进行平均差错数统计计算图纸可按下表折算图纸折算表图纸类别0号图1号图2号图3号图4号图折算成1号图210.50.250.125注:加长图纸按实际加长的长度按上表折算。
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