与技术教案教学内容制作琥珀备课时间5.12日授课时间5.15日课型新授课课时1课时通过本课的学习,从制作“琥珀”的过程中认识琥珀,教学目标并提高动手动脑能力。教学方法启发式指导法、合作交流法《劳动与技术》读本及课件、蜡烛、镊子、美工刀、蒸教学准备发器、酒精灯、松香、昆虫标本等。一、导入新课琥珀是古老又富有趣味的天然有机宝石,人工琥珀制作比较简单,请同学们按照下面的方法制作一块美丽的“人造琥珀”吧!二、讲授新课1.将松香放在蒸发器里,用镊子夹住,放到三脚架上,用酒精灯加热。2.待松香熔化,呈透明的米黄色时,先将一半倒入教学过程耐热杯中,放入昆虫,再将剩下的松香全部注入。3.放置1—2小时,使松香冷却、凝固。4.将凝固的“琥珀”从杯中取出,用美工刀切成适当的形状。为使其棱角变得更加圆滑,可用蜡烛加热。最后将其加工成你想要的形状。5.将“琥珀”成品涂上清漆,既可除去松香的异味,还不会粘手。三、总结课程同学们,这节课你们有什么收获?教学反思劳动与技术教案教学内容变换的瓶盖备课时间5.26日授课时间5.29日课型新授课课时1课时通过本课的学习,不仅可以很好地利用废旧物品—瓶盖,教学目标使瓶盖拥有新的装饰功能或是实用功能,还能增强环保意识,更有助于展开想象力,提升动手能力,创作出富有情趣的作品来美化生活。教学方法启发式指导法、合作交流法教学准备《劳动与技术》读本及课件、毛笔、颜料、瓶盖等一、导入新课生活中小小的瓶盖常常被人们当作生活废品丢弃了。其实利用瓶盖的原有形状,借助一些基础的工具对瓶盖进行加工,不仅可以改造出很多实用的生活用品,还能用来装点我们的生活。二、讲授新课变换的瓶盖的制作主要是运用彩绘、粘接、穿连等方法对瓶盖进行加工来产生丰富的造型变化,加工瓶盖教学过程的方法和组合形式是制作成功的关键。1.基础处理2.绘制图案3.完成作品三、总结课程同学们,这节课你们有什么收获?教学反思