吗?想一想应该怎么改正?将自己的改正方法写下来。(生写改正方法) 师:哪位同学来和大家分享自己的改正方法? 生1:我以前总爱吃零食,今后我要克制自己,不吃零食,吃饭时也不挑食。生2:我最讨厌吃早饭,今后我要按时起床,吃早饭,这样才能长得高。四、谈收获师:通过今天的学习,你有哪些收获啊? (生谈收获) 师:改正不良习惯并不容易,希望同学们能按照改正方法坚持下去,让我们健康生活每一天,大家能做到吗?(生:能)课下,同学们要认真填写40页的“健康生活小档案”。师:伴着这首我们将要结束本课的学习,希望同学们都能成为一名健康的孩子。小学生健康生活主题教案篇3 [教学目标] 1.开展禁毒宣传教育,让学生了解我国有关禁毒的法律法规。 2.知道吸毒的危害性,自学抵制毒品的诱惑。形成健康有益的生活方式。[教学重点] 激发学生们对自己及他人生命的关爱,并能健康的成长。[教师准备] 制作课件[学生准备] 学生和家长共同搜集有关毒品和禁毒的文字、图片资料,学习归纳整理资料。[教学过程] 一、毒品的危害。年第一次鸦片战争的导火线是英帝国向中国倾销鸦片为了中华民族的安危,中国人民奋起抗英,可以说中国历史上的第一次禁毒。经过中国人民的努力,到了1952年我国终于基本消除烟毒,可到了40多年后的今天,可恶的“白色瘟疫”又死灰复燃了。 2.学生看教材17页中反映吸食毒品的危害的图片,学生思考并交流,是什么让他们变得骨瘦如柴,是什么让他们失去了家,是什么让他们锒铛入狱。 3.学生交流自己对毒品的了解以及毒品带来的危害。 4.教师小结:毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。我们必须铭记“远离毒品”。二、禁毒宣传会。 1.过渡:课前大家搜集了各种有关毒品和禁毒的资料,并做成了“剪报”或“禁毒小报”,现在我们就来举行一个“小小禁毒宣传会”。 2.学生展示自己课前搜集到的文字资料、图片资料、剪报、禁毒小报,并作简单介绍。
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