会经济状况三者之间的密切关系,从而克服了传统评估的单一性和局限性。老年综合评估强调从社会、经济、精神、躯体及自理能力等多个维度测量老年人综合健康水平,对老年人健康功能进行综合评估,可以较全面深入地反映老年综合评估的目的,包括医学评估(疾病)、躯体健康评估、心理社会健康评估、生理功能评估、生活质量评估、认知功能评估。(1)老年人躯体评估:评估者采取询问、体格检查、及评估量表完成。内容包括健康史(既往史、检查项目结果)、体格检查(生命体征、全身体检、休息与睡眠、进食情况评估、营养状况评估、粪便的评估、尿液的评估、舒适的评估)。了解老年人身体状况,特别是症状、体征的表现,健康史、用药史及日常生活情况。通过体格检查,客观地评估老年人基本身体情况,为及时准确地完成治疗、护理提供基本的信息资料。(2)老年人心理社会评估:方法包括会谈法、观察法和心理测验法,可通过国际通用量表评估。老年人的心理健康评估包括认知功能、情绪与情感、心理特征、环境、家庭、经济、社会支持等。临床常进行的评估内容是认知、焦虑和抑郁。(3)老年人生活质量评估:生活质量又可称为生存质量、生命质量、生命素质等。评估方法包括访谈法、观察法、自我评价法及生活质量测定量表。(4)老年人认知功能评估:认知是集体认识和获取知识的智能加工过程,涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列身体、心里和社会行为。目前临床上最常适用于老年人认知状况评估量表有简易智力状态检查量表及简易操作智力状态问卷。内容包括感知障碍;学习、记忆障碍;思维障碍;痴呆等。上述认知障碍的原因是多种多样的,除器质性疾病原因外,大多由精神疾病所致,如神经衰弱、癔症、疑症、更年期综合征、抑郁症、强迫症、老年性痴呆、精神分裂症、反应性精神病、偏执性精神病、躁狂症、躁郁症等。3、评估本着以人为本,客观准确,遵循个体差异原则。(1)以老年人为中心,本着尊重老年人的原则。
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