有戏剧性了,而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址,只有她的很美的名字。⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里,又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀:那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前?⑾“先生,你需要一把伞吗?”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。⑿此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……【小题1】文中卖伞姑娘有哪些主要性格特点?阅读全文,简要回答。(3分)【小题2】文中画线的句子描写都很生动,富有表现力。请作简要分析。(6分)①每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。②“一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截,止住了话头。【小题3】第⑧段中说:“而且,我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。这句话在文中起什么作用?(4分)【小题4】文章最后说“此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……”请你谈谈对这句话的理解。(3分)【答案】【小题1】自强,善良,诚实,温柔,耐心等。(人物性格特点是从具体的语言、神情、动作或者是具体的事件中表现出来的。从卖伞时的轻盈、温馨的话,看出她是一个温柔的好女孩;从把我打开包装的伞又一一地装上这个动作,看出她非常耐心;从不肯多说自己的生活情况以及后续的报道,看出她是个自尊自强的姑娘,有着诚实善良的品质。)【小题1】①运用比喻的方法,将无形的思念化作有形的雨,写出了我对小姑娘的强烈的思念之情。②语言描写,交代了小姑娘卖伞的原因,突出了小姑娘的自尊,自强。【小题1】雨由“温柔细腻”变成“瓢泼狂暴”,更能让我感受到雨伞的“体贴”“安全”,小姑娘的可爱、美好;“瓢泼狂暴”也为下文小姑娘雨中等待丢钱的失主而昏倒在地做铺垫。