的弦外之意,是漫画所要表达的寓意所在。总之,我们在审漫画题时,应注意把上述儿个方面所得到的信息结合起来思考,再去联系课本知识,这样才能全面、准确领会漫画的寓意,为正确答题打好基础。领会漫画寓意的具体方法有:对比法、求源法、联想补充法、升华法、全面分析法。从漫画的标题、漫画的画面、漫画的语言文字及漫画的夸张之处等去审题,除此之外通常还要抓好三个环节:首先通过观察、分析画面上的内容,找出其反映问题(或者叫找出中心论点);其次围绕中心论点,运用思想政治课有关知识进行说理;最后联系实际谈自己的认识,要注意联系初中生的实际,所谈的观点要符合初中牛的身份。展示漫画,作为练习教师讲解:漫画类试题的解题第一步,摆出问题,即要分析出漫画反映了或者讽刺了、揭露了社会的什么社会现象。这一步是解答试题的关键,即是否找到出题人出题的意图,考察了什么知识点。一般回答这一步可用这样的话来说明“这幅(组)漫画反映了社会现象”。第二步,分析问题。在这一步中,要分析出这种社会现象对社会产生了哪些影响,如何评价这种社会现象,这些影响包括对社会的有利影响或负面影响,要辩证的看问题。当然,对反映社会负面影响即辨析社会的丑恶现彖时,只分析此类现象的社会危害。回答这一步要注意使你的观点尽量回归教材,要具体问题具体分析。第三步,解决问题,即“升华,啲过程。漫画是让我们明辨是非曲直,目的是让我们从社会现象中找到正确的思想、正确的做法从而实现社会的健康发展。回答这一步可以结合漫画中的行为人逐一说出他们应该怎么做如国家或政府是否应该加强对这类现象的管理,应该坚持依法治国、依法行政;企事业单位是否应该依法行事;学校、家庭应该怎么做;第四步,往往要联系当事人本身,得出结论,正确做法、正确的观点,如消费者应该如何维护自身的合法权益,我们每一个公民应该怎么做,青少年应该怎么做等等。三、?试题训练展示两幅漫画,让学生按照上面的步骤解答。
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