)使用好基本体态语言:微笑、回答问题起立、礼让、右行。(3)讲普通话。3、礼貌交往(1)尊敬师长,见到师长主动打招呼致意。进老师办公室喊报告,经允许后方可进入。领导、来宾进入教室时起立欢迎,主动问候,微笑致意,热情大方回答来宾提出的问题,下课或集合结束时让领导、师长或来宾先退场。不随便打断别人的发言,掌握倾听艺术。不打扰别人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。(5)与同学友好相处,Si结互助,发生矛盾时多自我批评,学会谦让,宽以待人。4、道德修养(1)参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼、唱国歌、唱校歌时严肃、准确、声音洪亮。(2)参加各种集会准时出席,保持肃静。在会上发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,听报告或观看演出时要适时适度鼓掌致意。对待老、幼、残,行走让,乘车让座。家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。主动承担力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,养成良好的个人卫生习惯。尊重、体贴、关心父母,主动照顾长辈,不对长辈发脾气,不顶撞长辈。生活俭朴,不乱花钱,不向父母提岀超越家庭经济条件的要求。二、学习行为常规1、?必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事有病要请假。2、?课前要准备好学习用具,文具盒放在桌子左上角,书本放在课桌中间。3、?上课预备铃响后,要立即进入教室,安静端正地坐在自己的座位上。老师进入教室后,值日同学喊“起立”,等老师走到课桌前时,全体同学齐问“老师好!”。4、?老师开始讲课时,迟到的同学要在后门敬礼向老师示意,经老师点头允许后,方可入位。5、?上课专心听讲,积极思考,不随意讲话,不离座位,不看与课本无关的书报。保持课堂安静,询问、质疑、相互讨论时要认真思考,积极发言。同学回答问题时要起立,回答问题声音响亮,语言力求简洁明了。6、?下课铃响后,老师宣布“下课”后,值日同学呼“起立”,全体学生呼“谢谢老师,老师再见”方可离开走出教室。
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