和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。单元?教学内容?教学目的要求?教学重点、难点?课时分配第二单?4.少让父母为?6课时元、“为父?我操心(2)母分担”、5.?这些事我来做(2)6.我的家庭贡献与责任(2)通过第二单元《为父母分担》的教学,体会父母为家庭忙碌的辛劳,管好自己,少给父母添麻烦,做些力所能及的家务事,减轻父母的负担,为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。?教学中应将学习内容和学习活动融为体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。单元?教学内容?教学目的要求?教学重点、难点?课时分配6课时第三单?7.健康看电视(2)通过第三单元《信息万花筒》的教学,引导孩子们8.网络新世界(2)在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共“信9.正确认识广告设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。息万花(2)滲透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等筒”、法制教育。?引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。单元?教学内容?教学目的要求第四单10.我们所了解的元环境污染(2)通过第四单元《让生活多一些绿色》的教学,让孩“让生11.变废为宝有妙子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽活多一招(2)山水、丰富物产,认识为家乡作出贡献的可亲可敬些绿12.低碳生活每一的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。色”天知识(2)?教学重点、难点?课时分配6课时让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。
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