要怕人笑话;要常写,青年教师要勤于练笔,多写些教学随笔、教学日记、教学感悟以及教学论文,不断提高自身的业务能力;要善写,教学与训练实践中要把握重点问题、焦点、热点,关键问题,有针对性、目的性进行写实、写真,不断促进学习和思考,迅速提升业务素质。(4)勤问。平时在工作中遇到了问题,青年教师应该虚心地向其他教师请教,并积极参与讨论、交流,从别人发言中捕捉最有价值的材料,把问题转化为课题,积极进行有目的性、针对性的反思、归纳、梳理、验证、升华为一种教学理念、教学策略、教学风格,实现业务水平的全面、深入的提升。3.成绩是敬业的体现。敬业需要教师孜孜不倦地刻苦钻研、严谨治学,立业更需要青年教师在教育教学实践中忠于职守,坚守岗位,尽心竭力,无论遇到任何困难,都要锲而不舍,执着追求,锐意创新,一丝不苟,出色地完成本职工作,做到干一行、精一行、出一行,做出成绩、成就是爱岗敬业的最好体现和彰显。(1)真实、踏实的常态课是敬业的基础,要想保证教学质量,就必须立足平时的课堂教学,靠的是真实、踏实、持之以恒的常规性教学,这就要求教师严格按照教学“六认真”的要求,严肃、严格实施教学,有效地保证教学的质量。(2)精彩、漂亮的公开课是敬业的展现,通过精彩、高质量的公开课、示范课、教研课展现自己的教学水平、教学能力,展示自身敬业的风采。(3)出类拔萃的训练、比赛成绩是敬业的内涵,在很多学校中,训练与比赛成绩是衡量一个教师业务水平和能力的外在表现,虽然不是很科学,但青年教师一定要通过自己科学、踏实的训练,在保障安全性的前提下,取得最大的实效性,并在考生的培养、各级比赛中表现出来,充分彰显自身敬业的能力和水平,不断扩大自己的影响。(4)精湛、出色的教育成效是敬业的深化,教育教学能力和水平是敬业的保障和基石,加强科研意识、习惯、能力的培养和提高是青年教师爱岗敬业的必然趋势,也是青年教师不断成长、成熟的最佳途径。