以每名党员教师结对帮扶1-2名青年教师的形式,着重提升青年教师的师德师风和教学能力。1.通过党员教师的示范引领,提升师德水平党员教师要以党风带师风,以党风铸师魂,以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,带思想、带作风、带业务,以自身的良好素质去影响、引导结对青年教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。学校要通过党员教师的以身示范,立好党员教师这道标杆,充分发挥其先锋模范作用,以党员教师的行为准则来引导青年教师,促进青年教师师德水平的提升,进一步强化青年教师师德理念,推动学校师德师风建设。2.通过党员教师的示范引领,提升教学能力党员教师要带头落实县委对教育工作提出的“三好”要求,潜心研究、矢志治学,不断求新创新、精益求精,将优良的师德和教育教学方法传承给青年教师,促进青年教师的成长,让青年教师能够尽快胜任教育教学工作,迅速成为中坚力量,促进全县教师队伍素质和教育教学水平的整体提升。党员教师要在出色完成本职工作的前提下,主动承担示范引领职责,上好示范课。每名党员教师每学期至少要上好1节示范课(表样见附件1),同时,结合“青蓝工程”(表样见附件2、3),以“传、帮、带”的模式指导结对青年教师每学年至少上1节校级以上汇报课或竞赛课,引领青年教师成长进步。五、工作要求(一)加大宣传力度,重在示范引领对活动中表现突出的个人、案例通过美篇、微信公众号等媒介向社会广泛宣传,努力扩大活动影响,营造全社会关注、支持教育的浓厚氛围。每个党小组每个月宣传“双提升”先进党员教师的公众号或者美篇不得少于1期(篇)。(二)强化督导考核,注重活动实效及时整理好活动过程中好的措施、特色做法、成果、经验,同时加强过程管理和成效考核,每学年对党员教师进行一次活动考评,对评选出的优秀党员教师,学校要给予一定奖励,对活动成效突出的个人在“七一”表彰评先推优予以优先。中共 支部委员会2019年5月
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