清平乐村居学和做(1)说名道姓五语下册目录第一单元培养良好的学习习惯(10) (自主修改作文、多种渠道学语文)1.春光染绿我们双脚2.暖流 3.只拣儿童多处行4.早5.古诗两首《游园不值》《宿新市徐公店》第二单元6.梦圆飞天 7.火星——地球的“孪生兄弟”8.神奇的克隆第三单元9.海伦?凯勒10.二泉映月11.郑和远航 12.司马迁发愤写《史记》13.精读与略读△我读书,我快乐:阅读《上下五千年》第四单元14.秦兵马俑 15.埃及的金字塔16.音乐之都维也纳第五单元17.爱如茉莉18.月光启蒙 19.我和祖父的园子20.谈礼貌第六单元 21.七律长征 22.彭德怀和他的大黑骡子23.大江保卫战第七单元24.古诗两首(六月二十七日望湖楼醉书、晓出净慈寺送林子方) 25.望月26.灰椋鸟27.水学和做(2)节约用水篇三:苏教版一年级下册语文教案全集培养良好的学习习惯(2) 一、教学目标: 1.指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求,创设适当的情境,引导学生自己领会,初步培养学生专心倾听、勇于发言的习惯。 2.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,指导学生认真写铅笔字,知道正确的写字姿势和握笔方法的要求,并通过反复训练养成良好的书写习惯。二、教学重点、难点: 1.养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。 2.知道正确的写字姿势和握笔方法的要求,养成良好的书写习惯。三、教学时间: 三课时第一课时课时目标:指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求,创设适当的情境,引导学生自己领会,初步培养学生专心倾听、勇于发言的习惯。教学过程: 一、指导看图,知道主题是专心倾听、勇于发言 1.观察第1页的三幅图。问:图上是谁,在什么地方,干什么? 第1幅是一位老师讲解课文,向学生提出问题,启发学生认真思考、积极探究。
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