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班级自我评价

上传者:非学无以广才 |  格式:docx  |  页数:29 |  大小:23KB

文档介绍
极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。2、严格考勤、加强管理。及时到班督查学生的情况,认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动”,学习有关的安全知识等;对学生进行各方面教育。二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。【篇二:班级管理自我评价】平洲博雅学校2014-2015学年班级管理自我评价问卷班级班主任为了更深入的了解学校的班级管理工作,从而制定切实可行的措施,进一步提高班级管理水平,请各班主任认真对照本问卷,客观如实作答。谢谢!1您从教以来担任班主任工作共有几年?a10年以上b5年以上c3年以上d1-3年2您对自己的班级管理水平如何评价?a优秀b良好c一般d摸索当中3您感觉本班班风学风如何?a非常好b较好c一般d差4班级的班干部是如何产生的?a竞选投票选举b班主任任命c其他5班级多久召开一次班委成员会议?a一月一次b两星期一次c不定时召开d从来没有

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