—————————————————————————————————————【篇三:三年级语文课堂作业本下册答案】1、拼一拼,写一写。偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添2、比一比,再组词。“站”:站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、“沾”:沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、“掠”:掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、“惊”:惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟3、照样子,写一写。一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几(痕)细线。4、收藏屋。①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。③在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。④蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!5、读一读,写一写。(1)这句话描写了(草)、(叶)、(花)等事物。这些事物很平常,可是加了(青)、(绿)、(各色鲜艳)这些与“光彩夺目”相对应的词,使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了(春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象)。(2)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过??[“掠”字用得真好,我体会到了小燕子身体轻巧,飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的沾一词体会到小燕子的这一特点。2古诗两首1、读一读,对的打“√”。2、照样子,写一写。(1)碧;碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。碧空——今天天气真好,碧空万里无云。碧波——微风拂过,湖面上碧波荡漾。(2)、妆;化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。妆饰——姐姐用戴金挂银,把自己妆饰得像个明星一样。梳妆——妈妈每天早上都要梳妆打扮一番。
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