招募“微课程”家长志愿者。9、开办第七期家长夜校,培训微课程制作技术,分小组进行实践操作,设计、修改教案,视频。7、探索特色家长微课程体系,细化家长微课程类型。三、家校共育工作室领导小组成员组长:吴红川副组长:杨红组员:程燕燕、曾建、张鸥、黄继、赵玉婷、王星星四、具体工作安排:月份重点工作负责人9月1、开办第五期家长夜校,成立学校家校共育工作小组,确定课题组研究人员分工,确定相关部门工作。2、组织研讨提高家校共育有效性的途径3、修改家校共育研究方案杨红10月1、制定学校2015-2016学年度家校共育工作计划,重点工作按月列入学校总体工作计划。2、利用网络资源收集微课程相关资料,为家长培训做准备杨红、曾建、程燕燕3、聘请微视频制作领域相关专家,为家校共育工作小组成员进行理论,技术培训。 11月1、开办第六期家长夜校,普及家校共育观念,对家长情况进行摸底,根据家长资源进行分类,确定微课的数量和种类,公开招募家长志愿者。2、区级课题结题工作(名称?)3、拟定“家长微课程”市级课题开题报告。(写具体)程燕燕、赵玉婷、王星星 12月1、筹备第七期家长夜校,针对招募到的家长进行微视频制作技术培训,2、分小组、分类别进行实践操作,3、设计,修改微视频,4、“家长微课程”市级课题开题工作杨红、程燕燕、曾建1月家长参与学校“微课程”项目总结:工作进展,遇到的问题等补充、完善家长微课程视频。杨红、程燕燕 3月1、举办家长成长沙龙,录制,播放心理健康类微课程2、学校组织开展学校家校共育论文暨“我的教育故事”征文评选活动。赵玉婷、王星星4月 初步探索微课程体系:社会类微课程录制、播放实践活动 张鸥5月 初步探索微课程体系:科学类微课程录制、播放实践活动 黄继6月初步探索微课程体系:艺术类微课程录制、播放实践活动程燕燕 7月1、微课程操作优秀家长表彰大会工作经验交流会2、撰写中期报告 杨红、王星星
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