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传播学复习的重点

上传者:火锅鸡 |  格式:docx  |  页数:10 |  大小:20KB

文档介绍
、意见领袖的作用:活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息,观点和建议并对他人施加个人影响的人物,称为“意见领袖”。43、沉默螺旋三个命题构成:(1)个人意见的表明是一个社会心理的过程,为了防止因孤立而受到社会惩罚,个人在表明自己的观点之际首先要对周围的意见环境进行观察,当发现自己属于“多数”或“优势”意见时,他们便倾向于积极大胆地表明自己的观点;当发觉自己属于“少数”或“弱势”意见时,一般人就会屈于环境压力而转向“沉默”或者附和。(2)意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会的传播过程。也就是说一方的“沉默”造成另一方意见的增势,使“优势”意见显得更加强大,这种强大反过来又迫使更多持不同意见者转向“沉默”。如此循环,便形成了一个“一方越来越大声疾呼,而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程”。任何“多数意见”、舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着“沉默螺旋机制”。(3)大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论,舆论的形象不是社会公众的“理性探讨”的结果,而是“意见环境”的压力作用于人们惧怕孤立的心里,强制人们对“优势意见”采取趋同行动这一非合理过程的产物,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息来源有两个:一是所处的社会群体,二是大众传播。在超出人们直接感知范围的问题上,大众传播的影响尤其强大。(4)传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有三个:一是多数媒体的报道内容有高度的类似性(产生“共鸣效果”);二是同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性(产生“累积效果”);三是媒介信息的抵达范围具有空间的广泛性(产生“遍在效果”)。44、所谓的舆论:即“围绕争议问题,在没有孤立危险的前提下可以公开表明的意见”,是“为使自己不陷入孤立而必须公开表明的意见”。45、信息主权:即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权力,这是信息时代的国家主权的重要组成部分。

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