施是()。(A)谈话(B)警告(C)暂时停职(D)降职【答案】D(教材P204)【解析】此题考查企业针对员工违纪行为采取的处罚措施种类问题。理由为:一般说来,当员工出现上述违纪行为时,企业可以采取以下措施进行处罚:1.谈话,谈话也即训诫。2.警告。3.惩戒性调动和降职。一般说来,受到降职处分的员工会离开企业,如果他们没有别的去处而继续留下来,也往往会带着怨恨或者对企业和自己失去信心,因此,他们的绩效将处于低水平。4.暂时停职。46、培训与开发系统运行的四大环节不包括()。(A)培训需求分析(B)培训成本控制(C)培训活动组织(D)培训效果评估【答案】B(教材P219)【解析】此题考查培训与开发运行模式的内在结构问题。理由为:有效的员工培训体系一般包括两大核心、三个层面、四大环节。1.两大核心是基于战略的职业生涯规划。2.三个层面即制度层、资源层和运营层。3.四大环节:培训需求分析、培训计划制定、培训活动组织实施以及培训效果评估。47、()组织模式中,企业大学与人力资源部门是平行关系。(A)指导型(B)独立型(C)合作型(D)战略联合型【答案】C(教材P223)【解析】此题考查企业大学的组织模式问题。理由为:企业大学的组织模式:1.指导型组织模式。企业大学成为人力资源部门的子部门,人力资源部门负责企业大学的战略规划,并指导教学方向。2.合作型组织模式。企业大学与人力资源部门是平行关系。3.独立型组织模式。企业大学对外主要是利润中心,成为企业中又一个市场探测器,一定程度上可以影响人力资源部门的决策。4.战略联合型组织模式。是企业大学发展的最终模式。企业大学作为企业中一个独立核算部门,向人力资源部门提供人才发展数据,根据战略共同制定人才发展规划。48、()不属于学习型组织的特征。(A)愿景驱动的组织(B)组织的边界被重新界定(C)集权管理的高耸型组织(D)组织由多个创造型团队组成
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