船”是连接这个群体各个成员之间的纽带,对于船的信念的坚守,保证了这个群体的团结、和谐,没有了对这一信念的坚守,群体间的信赖合作关系瞬间土崩瓦解、灰飞烟灭。“船”同时可视为两个世界的连接。孩子们在孤岛上经历了从文明到野蛮,从天真到成熟的过程。在战争的残酷和硝烟中,孩子们付出了惨重的代价,留下了惨痛的创伤,更有了刻骨的经验和教训。最后一个孩子把这刻骨铭心的记忆与见证、经验与教训坐“船”带回了现实世界。只有完成这个连接,两个世界才不会是游离的。在这个象征意义上,戈尔丁赋予了“船"警醒世人的深刻内涵。(二)“面具”人们最初制作面具的目的是遮盖自己的本来面目,不让别人看清自己。在《蝇王》这部小说中,面具象征着自我的迷失。起初,杰克出于好奇,用池塘里有颜色的泥巴和黑色的木炭在自己的脸上涂画,杰克涂的花脸就相当于一幅具。杰克脸上第一次涂画花脸时,面具将他转变为一个“可怕的陌生人”。他看到水中的倒影,惊奇地意识到自己的转变。杰克藏身于面具后,摆脱了羞耻感与自我意识,面具吞噬了杰克的个性,迷失了自我。他大声地笑着,开始跳起舞来,渐渐地他的笑声变成嗜血的咆哮让猎手惊骇。在接下来的故事中,面具频繁出现,杰克的整个队伍都像他一样涂了花脸,面具的象征意义加强了,更加具有了普遍性。这个面具似乎拥有了生命力,吞没了孩子们的人性与个性。男孩们虽然惧怕戴着面具的杰克和其无法无天的暴力行为,但是打猎、涂画花脸对他们来说更具有强烈的刺激性和极大的吸引力。他们不愿意遵守原来社会的文明和道德规范,比尔承认“当个野人一一这必定有极大的乐趣”(Golding,1954:142)O这些孩子在杰克的邀请下,欣然加入了他的部落。戴上面具的孩子们逐渐迷失了自我,没有同情心,没有好奇心,没有恐惧,也没有希望。他们身上只剩下了野蛮和杀戮。他们眼睁睁地看到皮格被罗杰恶意推下悬崖,被大岩石砸死,却一丝一毫也没有表现出应有的同情与悔过。
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