人、人与事物或事物与事物之间的关系都是直接的、自然的,未曾经受现代文明的污染并且摆脱了“大人们的逻辑”的束缚。至于大人们的精神世界,尽是“清规戒律”,尽是现代文明污染的痕迹,大人们屈从于外部世界的压力和金钱的诱惑,有的甚至是惟利是图,丧失了真情。在这截然相异的两个精神世界之间没有共同的价值观,没有连接的桥梁,何以进行沟通,何以相互理解呢?正如法国文艺批评家阿•爱华德所指出的:“象征是一种艺术形式,它既满足我们描写现实的愿望,同时也满足我们超越现实界限的愿望。它给我们具体的东西,同时也给我们抽象的东西。”圣-埃克苏佩里坚持喻象创造,从而实现了象征功能。他“视现实世界为可鄙的、不真实的,力图超越现实而进入超验的心灵世界和内在生命的实体。只有大自然和生命的某些面貌以及人类的某些作品所赋予的激情才让他们感到真切的存在,作者能从中汲取珍贵的感觉、无限丰富的思想以及思想、情感、严谨和幻想的奇妙组合。”直接取材于现实生活中的具体原型,并对其进行加工处理,借助象征这一艺术形式,使用暗示的手法在《小王子》一书中融入了他全部的人生哲学。综上所述,《小王子》的象征意义和象征功能是以儿童的视角,通过童话这一文学体裁完成的。作者承袭了希腊、罗马文化传统中的叙事模式,并对其加以发展,以童话为载体,展示了人生经验的本质和意义,“又展示了一个延绵不断的经验流中的人生本质”。《小王子》中的象征具有全方位、多层次的特点,将“人生经验的本质和意义传示给他人”。全书中的象征既相互独立,又相互联系。作者使用二项对立关系为其象征营造了有利的氛围,解释爱与责任对人生的意义,传递了具有深层含义的象征意义,展示了作者的人生观、价值观。书中的诸多象征直到今天仍有其现实意义,这也正是圣-埃克苏佩里“不喜欢人家不当一回事地读我这本书”的原因。圣-埃克苏佩里作为一个有着强烈责任感的、大写的人,“他笔下的每一个字都发出真实的鸣响。”
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