00%。6、《国家学生体质健康标准》测试工作我校实施体质健康标准测试工作,?2015 年所有学生均参加了测试,测试结果统计为:优秀率?7.59%、良好率 43.30%、合格率 41.07%、不合格率 8.04%。通过测试得知,学生的身体状况良好。三、体育工作的开展1、严格执行课程计划,确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周?4 节,三至六年级体育课每周 3 节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间2、开展多种体育活动,提高学生身体素质。“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各教师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。我校每个学期都举行规模盛大的运动会,学生和老师都积极参与其中。 运动会的举行, 让学生在锻炼身体, 增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。四、存在问题与对策目前我校存在的最大问题是:?1、体育场地设施不足;?2、师资不足,无专职体育教师。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。在体育特色方面也逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村寄宿制学校,不可避免地从场地、设施、师资配备,以及学生的家庭条件及先天素质与市区校存在着很大的差距,特别是教师队伍的流动,一些优秀人才的流失。希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。补益小学2016 年 9 月 11 日
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