善,由此提高企业效益,获得竞争优势。一、培训目的项目内容公司层面提升员工胜任能力;打造正向积极的工作文化,避免员工在工作中的负面思维和行动;管理与传承知识资本,保障不因员工流失而影响工作品质;开发员工潜能,为企业发展提供人才储备,为企业创造未来价值;个人层面提升知识技能,提高工作效率,提升个人竞争力;挖掘自身潜力,增加升职加薪机会;拓展知识视野,激发进步意愿,有利于个人职业生涯发展。培训形式培训类别培训形式说明内部培训内部讲师培训由内部员工担任讲师的培训外部讲师培训邀请外部专业讲师前来公司授课的培训视频/资料学习集体观看学习相关视频/资料等形式的培训外部培训个人外派培训团体外派培训个人提升学历提升员工个人通过自行学习提高学历的培训专业职称员工通过各种途径进行专业职称的考证2017年培训目标项目内容培训学时员工人均年度受训学时不低于60学分;培训内容基础培训:常规课程的培训不低于20堂(含生产/安全培训)创新培训:引进至少1堂“健康”知识讲座(如颈椎保健);拓展培训:团队外出拓展、体验式培训,人均不低于1次。培训方式内部讲师授课比例达到20%。部门负责人2017年度每人需授课2H,其他员工自愿报名,内部讲师视培训调查结果奖励10-20学分;培训实施附件5-1培训需求调查表5-2培训满意度调查表第六章有效考核,全面提升组织绩效一、目前绩效管理问题项目内容考核方法考核方法较原始和单一,目标管理性不强和统筹性较差绩效沟通各部门均有会议,但系统性专项性就绩效考核沟通较少考评结果分类粗犷,如无突出表现或特殊事件,考核结果均为C等71和79分薪酬无差异,69和71分又差太远绩效反馈因级等设置,较难体现激励性,正负激励都不明显无绩效改进环节绩效改进方向绩效考核指标维度绩效考评实施第七章价值导向,创新企业文化建设一、文康活动第四届羽毛球/乒乓球/趣味运动会文宣活动(投稿/节日征文/摄影比赛)
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