保健人员,教师专业素质与示范幼儿园存在一定的差距。五、内部管理(82.6分)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。我园财务各项手续齐全,账目清楚,幼儿园设有收费公示栏,定期公布财务账目,接受全体家长和教职工监督。?按照各项规章制度及各类人员的岗位责任,实行目标管理,做到层层有计划,有总结。聘任制的实施,极大地调动了广大教职工的积极性,大家纷纷以高昂的斗志、激情的演说、真挚的语言表达了自己爱岗敬业、教育好幼儿、服务好家长的决心。六、存在问题1.我们是农村幼儿园,办园条件有限,许多硬件设施不能满足学生的需求,需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。?2.许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。3.农村幼儿园教师师资力量很薄,我园只有一名非幼师专业的教师,整体专业水平有待进一步提升。?4.农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作不好开展。5、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。6、档案管理工作还需再提高一个档次。七、改进措施:?1.希望上级部门大力支持为我园完善一些硬件设施。?2.积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。3.完善好各项制度、计划和总结。4.进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。?及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。??xx小学附属幼儿园2018年6月13日
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