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幼儿教师教坛新秀事迹材料

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:19 |  大小:28KB

文档介绍
研组就新课程教学,在学校“周五教研日”活动中上公开课,并多次代表学校向学区领导上教研汇报课,并在XX年代表学校向区上公开课,都得到了大家的好评。在勤奋工作中,查老师也尝到了丰收的喜悦,XX年指导学生获区数学奥林匹克邀请赛二等奖,XX年指导学生参加“春雷杯”数学邀请赛获优胜奖,XX年获三等奖,XX年获得优秀指导教师称号。三、投身科研,勇于创新时代的发展,对教师的要求也更严格,只专业自己所教的学科已不能满足作为一名优秀教师的需要,所以,要掌握学科与学科之间的联系,多掌握学科外的教坛新秀事迹材料虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但我热爱这份事业——幼儿教育,时光飞逝,转眼我参加工作已十六个年头,这十六年来,我一直教育事业的最前沿奋斗,并担任了十二年班主任工作,我为拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、自豪。一、注重培养师德、师风在工作中我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上,我树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。二、加强学习促进教学水平的提高在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次机会,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,我注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。成绩永远是属于过去的,在自己的工作岗位上不断改进,

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