有学习的机会,她就决不放过。正是凭着这份执著,不断成熟起来,成为教师中业务上拿得起放得下的同志。先进事迹(由所在单位填写,不超过1500字)多年来,袁立梅同志一直奋斗在教学第一线,她热爱自己的本职工作,更热爱学生,在教学工作中,她讲究科学化、艺术化、民主化,充分发挥学生的潜能。袁立梅对学生严格进行训练,对预习、听课、作业、复习订出具体的学习常规,要求学生努力完成。袁立梅还特别关心学习和其他方面有困难的学生,她对学习有困难的学生爱之深,知之细,喻之理,导之微。对后进生的辅导,她并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,首先是解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,从而自觉的把身心投放到学习中去。正是她这种甘为人梯的精神,使她每年所带班级的学生无论是思想品德,学业成绩,还是其他方面都很优秀。在教学的前沿阵地,袁立梅连续十几年担任班主任。她以为学生创设优良的学习生活环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,她倾心相助;学生思想上陷入困境,她耐心引导;学生心理上有了不快,她悉心劝解。每带一个班级,她不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有了困难第一个想到是倪老师,心里有了困惑第一个倾听者也是倪老师。正如有的家长所说,把孩子交给袁老师管理我们放心,她用科学民主的管理方法,创造了一个个优秀的班集体。这就是袁立梅老师,一个默默无闻的人民教师,以自己的模范行为,踏实的工作作风,为学校的教育教学工作作出了应有的贡献。以高尚的职业道德和开拓进取的精神诠释着教师的内涵,用无私奉献的精神书写着一个教师的平凡人生。(单位盖章)年月日所在单位意见(盖章)年月日县教育、人力资源和社会保障部门意见(盖章)年月日注:上报此表为单页,请反正面填写打印。
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