程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、高效的教研活动,全面推进我校的教育教学工作。二、教研工作要点: 加强学习,更新教育理念,转变教学思想,提高教学质量。 1、不断加强教育理论的学习。教研组全体成员要进一步学习教育教学理论,掌握各科教学的最新动态,认真学习政、史、地学科的新课程标准和课改理念,学习有关校本课程开发理论,确立新的教育教学观念,改革课堂教学的模式,进行教学创新,让政史地教学在新的理念指导下更加贴近学生、贴近现实,走进生活。 2、组织教师学习学科教学建议,以教学建议为指导,全方位、多层次进行评价,充分发挥评价对教师专业成长的促进作用;进一步加深对新教材的学习,加深对新课程的理解,提高教师处理教材的能力,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。 3、认真落实听课评课活动。要求每位教师每学期应听课15节以上;教研组每学期组织校内公开课12节。要求教研组成员人人参与听评课,听课教师首先要熟悉教学内容,了解教材重难点,分析讲课教师的教学思路,然后带着问题去听课;听课教师要认真记载课堂教学的亮点和建议,课后及时与授课教师进行交流,在其自述反思的基础上,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。、扎实做好常规教学和教研教改工作 1、认真学习教育局下发的“十项规定”,按照学科常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作;根据学校的安排,配合教务处认真抓好教学常规的检查落实。 2、加强集体备课,抓好备课关。各年级的每一单元都要组织一次集体备课,备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。在备课方面,引导教师转变观念,将原来的备一节课转变为对一学期教学的系统设计,由只关注部分转变为在研究整体的基础上关注部分。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和教学质量。
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