讲座、报刊杂志等途径所学业务知识,卫生院适时进行业务技能知识考核,使之所学有用,对平时学习长抓不懈,营造良好的学习氛围。收成乡卫生院 XX年03月10日卫生院人才培养计划为进一步组织实施卫生院在职卫生职员和在岗乡村医生培训,使医务职员的业务综合素质有大的进步,适应新形势下医疗卫生工作的需求,争取所有卫生技术职员达到相应的岗位标准,特制定本制度及计划。一.指导思想: 以科学发展观为统筹,建立***的医患关系为目的,适应广大群众日益增长的医疗需求的需要,进一步进步医务职员的综合素质,为建设***社会做出贡献。二.培训方式: 1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班。 2.选送医务职员到各级医院进行进修培训学习。 3.利用网络系统参加继续医学教育学习。 4.鼓励参加各种学历教育。 5.医院举办业务学习讲座。 6.订阅相关医疗专业知识的杂志。三.培训要求: 要围绕教育、培训、准进、稳定等环节,探索建立卫生职员培训的长效机制,要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规划,坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合,统筹安排人才培养工作。强化能力培养,使医务职员适应农村基层卫生工作的需要。要进一步组织实施农村在职卫生职员和在岗乡村医生的培训,建立定期进修学习制度。加强社区卫生人才培养,把社区卫生人才培养作为工作重点,开展全科医师的规范化培训,逐步建立全科医师规范化培训制度,培养一批全科医学人才。要把适宜技术推广与农村和城市社区卫生人才队伍建设紧密结合,将适宜卫生技术作为基层卫生职员在职培训的重要内容,确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。四.专业技术人才培训的原则 1.严格人才培训选拔标准,坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。在选拔培训职员时,一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或治理水平,并能胜任本职工作的德才兼备的人才,往参加进修培训学习。
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