;更换非节能灯具,积极采用节能照明灯具。第二十四条节水管理,内容包括:绿化浇灌、景观补水和路面喷洒等用水不使用自来水;绿化浇灌采用喷灌、微灌、滴管等高校方式,合理安排绿化的灌溉次数及用水量;对供水系统定期检查、杜绝跑冒滴漏现象。建有回用水供水系统的校园需对回用水管网压力进行监测,保证各用水点的正常使用。安排专人对中水处理设施进行日常管理,对建立完善的日常数据记录文件和定期分析报告。公共卫生间宜采用自动启闭的节水器具,并定期检查,保证设施正常运行。第二十五条水质管理,内容包括:对回用水和景观水的水质实施定期检查,确保各项水质指标符合现行国家标准;对景观用水的水质实施定期检查检修、保证水体的更新率处于一定的范围内,防止富营养化发生。第二十六条行为节能管理,内容包括:校园实施对节能行为的奖励和对浪费行为的教育处罚措施,将师生员工节能行动纳入行为规范建设中;鼓励和支持学生成立节约型校园学生志愿者队伍,巡查、督查并制止校园的能源浪费现象;离开办公室前随意熄灯、人离关灯;倡导减少私家车的使用,提倡校园内使用自行车。公务用车采购小排量、低油耗、低排放车辆,按规定及时淘汰环保不达标、油耗高的车辆。第二十七条行为节水管理,内容包括:公共用水场合张贴节约用水提醒标识牌;水龙头随用随开;跑冒滴漏,及时报修。第二十八条行为节材管理,内容包括:倡导智障耗材节约行为。节约用纸,推广无纸化办公,废纸重复利用,积极采用可再生纸。提倡双面用纸,减少打印重印次数,节约使用打印耗材;严格控制会议铺张浪费。减少或不使用精装请帖,避免礼品过度包装,减少或不使用校园横幅,积极使用电子显示屏及网站;废旧资源如废旧钢铁、废旧有色金属、废旧塑料、废纸、废旧轮胎、废旧电子设备和器材应当再生利用;鼓励校园开展资源循环利用活动,积极回收利用书籍、义务、文具等。第二十九条教学建筑节能节水专项管理,内容包括:照明节能管理,内容包括:
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