形成人人积极参与教研活动的良好氛围,鼓励教师积极开展专题研究6、各领域教学活动围绕《有效教学的策略研究》进行教研,关注常态化的教学活动的组织,探索有效的教学指导策略,学期末做好教研组展示。7、采取自报加推荐的方式,确定“领域首席教师”、“平行班领衔教师”,引导教师发挥其领域优势,鼓励和挖潜特色教师,培养一批有领域专长的特色教师,为幼儿园队伍建设及教师未来的发展打基础。8、结合迎区督导检查,开展观摩互学和研讨活动,吸取有益经验。[!--empirenews.page--]2019年幼儿园教研工作计划范文的延伸阅读——工作计划的写作注意事项不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。篇三:幼儿园教研工作计划2019(共9篇)篇一:幼儿园教研工作计划2019—2019学年上学期中心幼儿园教研工作计划2019-2019学年上学期本学期我园教研工作将继续贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,根据《2019-2019年度学前教研工作指导意见》落实上级工作要求,从本园实际情况出发,深入学习、研讨,严格按照省示范园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体,进一步规范教师教育行为;以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动
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