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医院科教十三五规划中期评估报告

上传者:随心@流浪 |  格式:docx  |  页数:5 |  大小:17KB

文档介绍
学术会议等环节管理进一步规范化、制度化。并通过博士生座谈会、基金申报动员会等形式了解科研人员需求,改进管理方式。强化激励机制,建立科研队伍。制定《科研成果奖励制度》、《**奖励办法》,调动职工们参与高水平、原创性科研活动的积极性。同时,医院已制定《科研骨干遴选与培养管理办法》,并将与近期开展院内遴选,通过有计划、持续地选拔与培养政治合格、业务过硬、思想活跃、勇于创新、有潜力的科研骨干,使他们脱颖而出,成为医院科研发展的中坚力量。开展学术活动,搭建交流平台。我院立足医院工作实际,精心策划组织多类学术文化活动。一方面,定期组织院内、外专家举办学术专题讲座,扩展我院医护人员的学术视野;另一方面,邀请学校及外院专家参与我院课题开题报告会、指导我院课题申报书撰写,提升项目申报命中率。以学术文化活动形式搭建沟通交流桥梁,以交流促发展。三、存在问题分析医院的学科队伍建设、科教工作虽有起色,但与规划要求仍有所差距,存在的问题主要集中在三个方面。一是,因研究生培养制度的改革,我院研究生招生受限,出现导师多、招生指标少的情况;二是,科研实验中心和临床技能培训中心尚未开始建设,院内职工缺少实验与技能训练的平台;三是,重视科研、申报课题的人员集中在少数科室,达到医院科研持续蓬勃发展的局面仍有待努力。四、意见和建议1.加强学科建设,促进教学管理以新院区开诊为契机,加强学科建设,逐步完善二级、三级学科建设。做大做强各学科,并提高投入力度,为学科发展提供坚实的物质基础。改善教学条件,加快技能培训中心建设;整合教学资源,壮大教学力量;规范临床实践教学,鼓励开展教学研究。2.强化人才建设,搭建科研平台以省级临床重点专科建设为契机,寻找差距与不足,通过引进和培养学科带头人、学科骨干及研究生导师,完善各专业尤其是重点专科人才梯队建设;以中心实验室建设为抓手开展医院科研平台与多学科合作建设,促进医院科研水平提高。

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