实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,同时还应具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。Р所以,在平时的工作之余,我就喜欢走进学校的图书室,找来有关于教育教学方面的书,一看就是几个小时,我的家里,从学校里借来的、购买的教育教学丛书琳琅满目。书读多了,上起课来就得心应手,以致于我们班上的学生都称赞赵老师总是能“出口成章”。Р二、做一名充满信任与爱的教师。Р作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了网上“最美深山女教师”一文,文中描绘了22岁女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习和生活,她不畏艰辛,教室塌了,就把自己的家当作教室。用自己的爱体现了崇高的事业责任心。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正的成为学生的良师益友,学生健康成长的引路人。Р三、自强不息,做个有追求的教师。Р当前形势下,教师的追求是什么?我个人认为教师的追求就是教师的本职工作——做一个有责任心的老师。教师的责任心体现在即便你是教书多年的老教师也要不忘钻研教材,认真备课。即便你经验丰富,也要不忘虚心请教力求完美。当学生调皮捣蛋之时你决不能对其听之任之,当学生成绩下降或者情绪低落之时,你一定要设法找出其中根源。高尔基曾言:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”,而在我看来教师的追求无所谓高与不高之分,教师的追求其实很简单,就是教育好每一个学生,成就学生的精彩人生,也包括自己的人生Р总之,习总书记提出的好老师四个要素,不但是对全体老师提出的要求,更为我们指出了努力的方向。今后的工作和生活中,我们要把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,做一个新时期的“四有”好教师。
全文预览
