先一起来认识一下书宝宝的封面吧!Р 2、提问:(1)、封面上有什么?Р (2)、那我们小朋友来猜猜看这狐狸和兔子之间,它们会发生一些什么有趣的事情呢?Р (3)、小朋友给书宝宝取个好听的名字好吗?Р 二、幼儿欣赏《当狐狸和兔子互道晚安》的课件,初步了解图画书的内容。Р (一)、教师:狐狸和兔子之间到底会发生了一件什么有趣的事情呢!我们一起来看看就知道了。Р (二)、出示课件幼儿欣赏,引导幼儿猜测图片内容。Р (三)、出示第一~四页的图片。Р 提问:Р 1、凶恶的狐狸张开了它的大嘴巴,你觉得兔子会怎么样呢?Р 2、幼儿观察第三页兔子的表情(动作),你能否来模仿一下,兔子怎么会是这个动作呢? 兔子很神气,一点都不感到害怕,这是为什么呢?Р 3、我们一起看一下兔子是用什么好办法让狐狸不吃掉自己的。Р 教师小结:原来兔子让狐狸给它讲了个故事。Р 三、出示图片,幼儿观察,继续讲述故事。Р 接下来狐狸和兔子之间还会发生什么事情,狐狸会吃掉兔子吗?我们一起来看看图片猜一猜。Р 1、幼儿观看图片内容,猜测故事内容。Р 2、狐狸到底有没有吃掉兔子我们一起来看一下。(教师讲述故事内容)Р 四、教师讲述故事后半部分,揭开谜底。Р 五、完整观看课件,加深对故事的理解。Р 1、提问:故事的名字叫什么?Р 2、教师根据课件生动的讲述故事。Р 3、教师带领幼儿一起学说兔子和狐狸之间的对话。Р 六、结束活动Р 1、讨论:你喜欢故事中的兔子吗?故事中的狐狸你觉得怎么样?Р 2、引导幼儿大胆表述自己的想法,领会故事的内容。(聪明的兔子、善良的狐狸等)Р 教师总结:其实在这个故事中兔子很聪明很勇敢,它能够想办法让狐狸不吃自己,也通过狐狸找回了家;而故事中的狐狸也没有那么凶狠,不但没吃掉兔子,还一步一步完成了兔子提出的要求,说明这是一只善良的狐狸。Р 3、教师小结:狐狸终于睡着了,那你觉得这时候兔子它会怎么做呢?
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