革,全面推行素质教育,培养发展型人才,多年来我校一直注重提高教师的基本功,本学年继续有效的开展教师基本功训练工作,特制定如下方案:Р 一、指导思想与目标要求Р 教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。为深入贯彻落实学校教育教学工作意见,以提高教师岗位实际能力为目的,牢固练就扎实的基本功。通过开展教师基本功考核的一系列活动,在全体教职工中,牢固树立“以质兴教”的教育质量年意识。同时,学校将加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量打好基础。Р 二、考核目标:Р 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,更好的服务与教学本学期我组拟定了以下的基本功考核。Р 三、考核内容:Р 1、造型练习Р (1) 比例结构准确。Р (2) 形象表现概括而具体,防止概念化,程式化。Р (3) 用线生动富于表现力。Р A:写生 B:临摹C:创作Р 2、色彩训练Р 贴合教学服务于自己的教学领域自选色彩训练内容。(水粉、水彩、油画棒等)Р 四、考核时间、地点:Р 时间:Р 1.XX年11月底造型训练。Р 2.XX年12月底色彩训练。Р 地点:五楼办公。Р 四、评分标准:Р 每位教师现场进行教师基本功展示,现场评分。分为三档,优秀:96-100分;较好:90-95分;一般:85-89分。Р Р 西城实小美术组
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