的泛滥时期,?例如: 英国伦敦烟雾事件,?日本四日市哮喘事件,?美国洛杉矶烟雾事Р件,印度博帕尔毒气泄漏事件等,?不仅严重地危害居民健康,?甚至造成数百、 数千人的死亡。Р大气污染的防治策略和措施:Р基本的策略应该是监测?- 干预 - 评价。 第 1 步,通过对环境污染和人群健康的监测,?掌握Р情况;第 2 步,针对问题制订对策,进行干预治理;?第 3 步,对干预的效果进行评价,再针Р对发现的问题采取相应的措施。?如此循环往复, 将环境治理得越来越好,?人群健康状也越来Р越好。Р根据大气污染物和存在状态?, 其治理技术可分为两大类?: 颗粒污染物和气态污染物控制?.Р1. 颗粒污染物控制技术又称处尘技术?, 此技术和设备及方法很多?, 各具不同的性能和特点?.Р常见的除尘设备有以下几类?:(1).?重力沉将 .(2).?旋风除尘 .(3).?湿式除尘器除尘?.Р2. 气态污染物控制技术?: 气态污染物控制技术也有很多?, 归纳起来有 : 吸收 , 吸附 , 催化 , 燃Р烧, 冷凝 , 生物膜分离 , 电子束等Р随着人口的增加?, 空气质量仍在不断恶化?. 特别是在 20 世纪 80 年代以后 , 大面积生态环Р境的破坏 , 酸雨面积的逐年扩大?, 城市空气质量的日益恶化以及全球性污染的出现使大气污Р染呈现了范围大 , 危害严重 , 持续恶化等特点 . 因此 , 从整体出发 , 统一规划并综合运用各种手Р段和措施治理 , 有效地控制大气污染已经成为刻不容缓的事实?, 让我们一起努力去让地球变Р的更美好吧!Р研究课题贴近生活,?有一定的研究价值与意义,?小组成员热情参与,?积极探究。 研究过Р程具体,报告内容清晰,陈述精练,结论清楚。小组成员在研究分工合作?`互相交流 `互相帮Р助,共同提高, 锻炼了人际交往的能力,?培养了人际合作精神,?提高了学生自主创新精神和Р实践能力。
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