科全书等)Р语言区:投放十二生肖卡片、了解十二生肖的来历,知道十二生肖的排列顺序。投放有关动物的图片,幼儿可以与同伴自编动物的谜语,说说自己对动物感兴趣的原因。Р美工区:Р投放纸盒、鸡蛋壳、松紧带等废旧材料,制作小动物面具头饰等。Р提供纸和步骤图,供幼儿学习边看图边折出小动物。Р表演区:投入幼儿制作的动物头饰面具等,幼儿根据动物的各种特征大胆的创想动作、表情、语言等进行表演。Р家长工作:Р开展期初,向家长说明主题活动的缘由,让家长了解主题活动。Р帮助孩子查阅一些有关动物的资料(上网、提供相应的书籍等)。Р与幼儿一起来搜集各种各样的动物图片、卡片及动物玩具,布置动物世界展示台。Р与家长一起看《动物世界》、《人与自然》等有关动物的专题节目,丰富相关的知识,一起搜集各种关于动物的资料与信息。Р带一件自己喜欢的动物玩具或有动物标记的包装盒、衣服等入园与同伴交流分享。Р 家长帮助收集废旧材料,以便幼儿利用制作动物相关装饰品。Р利用休息日带孩子到动物园、海洋馆去参观,认识一些常见的动物,给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。Р健康:动物是怎么行走的Р科学:会爬的动物Р语言:大恐龙进城Р语言:动物的脚印Р科学:动物过冬有办法Р语言:动物的牙齿Р科学:动物尾巴的作用Р社会:鸟类的灾难Р科学:各种各样的鸟Р空中飞行家Р科学:海洋动物食物链Р音乐:鲨鱼和小鱼Р海底总动员Р陆地大搜索Р科学:动物的隐身绝招Р科学:会变色的动物Р社会:保护鸟类Р美术:保护动物的标志Р社会:爱护动物Р社会:动物们的家Р动物的自我保护Р保护动物Р动物王国Р动物的秘密Р音乐:小金鱼Р语言:我喜欢的动物Р语言:动物法庭Р健康:动物模仿秀Р美术:纸杯变动物Р音乐:狮王进行曲Р语言:树和喜鹊Р语言:田鼠太太的项链Р美术:海底世界Р音乐:动物猜谜歌Р社会:十二生肖Р健康:小松鼠运果子Р健康:蜈蚣行Р健康:蚂蚁搬豆Р动物大派对
全文预览
