学习图文混排的内容,这样我们就会制作出更加漂亮的文档。Р学生观察与思考回答问题。Р引导学生进入课堂,积极的学习气氛。Р二、新课讲授Р1、分栏Р利用小王子这篇文章进行讲解分栏的设置技巧。Р1、分栏设置Р分栏的设置:选中文字→页面布局选项→页面设置组分栏→更多的分栏。Р注意:分栏注意细节:分栏数目、栏宽设置、栏的间距的设置、分割线的设置Р并对比文字的分栏与不分栏的效果对比。Р思考与观察动手练习操作Р了解分栏设置Р2、形状Р先讲解形状的插入Р2、讲解形状的格式设置包括形状的颜色三维效果与形状的叠放层次Р观察教师操作之后让学生自己动手练习操作Р掌握形状的应用Р3、插入项目符号Р教师讲解项目符号的作用,插入符号的步骤,项目符号的高级应用、项目符号的颜色设置大小Р观察操作练习Р掌握项目符号的应用技巧Р4、“层”的应用Р讲解层的应用图片、剪贴画、形状、图表。Р操作实践练习Р让学生明白:图片、剪贴画、图表画Р5、合并对象Р在对图像进行修改的时候回移动图像,不小心移动错对象,让学生体验组合对象的重要性。Р练习操作Р明确组合对象的重要性Р三、综合实践Р打开素材文件夹挑选皇帝的新装,纸船或金色花素材内容,恰当的应用分栏、形状、层、机项目符号等完善、美化文档页面。Р四、能力提升Р总结本节课操作练习中存在细节问题:Р形状的格式修改与设置Р快捷键的使用РCtrl+A 全选РCtrl+S 保存РCtrl+C 复制РCtrl+V 粘贴РCtrl+X 剪切РCtrl+Y 回复РCtrl+Z 撤销Р五、教学反思Р这一课在整个Word学习过程中非常重要,也是学生学会制作图文并茂的文档的重要一课。在教学中教师要依据学生的兴趣爱好设置更丰富的学生素材。采取以重自主、重环境、重实践、重创造,为特点的教学模式和以任务驱动的教学方法,在愉快和谐的课堂气氛中轻松地突破本节课的重难点:艺术字、文本框的插入和图文混排方式设置。
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