是职业倦怠的最好解毒剂。坚持正确的教育观念和积极的教师信念,形成无Р私无畏的自信精神,对防止教师职业倦怠是至关重要的。当你遇上不遂人愿和力所不及的事Р时,你要多进行自我心理暗示,像旁观者一样告诉自己:你一定能行,决不能轻言放弃,因Р为每桩伟业都是由信心开道,由坚持告终。经常给自己以自信,你一定会心境开阔、精神愉Р悦!Р4.砥砺进取心Р“虽不能至,心向往之。 ”人活着没有目标,就如航船没有方向。我们不可能人人成为名Р师,但就像不可能人人成为书法家一样,勤练字总比不练要好。平时多读书看报,对比同龄Р人,有优越感时会忆及自己的汗水而继续扬鞭;有差距时会心生羡慕或妒忌而督促自己。这Р样,有目标有行动会时刻带给我们一份活力。要不断地给自己制定小目标,经常体验成功的Р快乐。就象登山一样, 一步不能从山底登上山顶,如果用沿途的景点来分解漫长的登山路程,Р这样就可以不断地体验到成功的快乐,在自信中逐渐接近山顶。人的奋斗目标的实现也是如Р此,需要把远大的目标化解为一个个小的奋斗目标,在其中体验到的成功的快乐就成了我们Р实现下一个新目标的动力。在不断实现小目标的同时经常体验成功的快乐,享受工作着的幸Р福,从而工作中的倦怠症也会离我们而去。Р5.永葆关爱心Р走进学生中间,感受学生的朝气蓬勃、无忧无虑,与学生贴心交流,教师的心会变得非Р常年轻,教师也能很快地找准自己的位置,职业倦怠也会随风而逝,因为,对教师来说,学Р生永远是教师快乐的源泉。一名优秀的教师之所以会对自己所从事的职业充满希望,感到幸Р福,就是因为他们都具有关心爱护学生的良好美德和思想境界。他们把关爱学生作为自己生Р活的重要组成部分,作为自己主要的精神生活和精神世界,正因为如此,他们才能够从工作Р中获得乐而忘忧的源源不断的动力。我们要克服职业倦怠感,获得幸福感,就要学会关爱自Р己的学生,使自己在关爱学生中,在学生的成长中获得快乐与幸福。
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