试想,如果没有知识的高度发展,我们的生活能如此富足吗?没有知识的进步和发展,没有拥有高知识的人才的发明创造,人类怎能走出原始森林?Р 答:(1) 智慧的却可以帮助人们取得改变这个世界,然而,仁心才能真真让这个世界平安温馨的转动。举个例子,智慧告诉我们,用人体作试验比用动物做实验所取得的结果更直接,更可靠;智慧告诉我们,在优胜劣汰的社会下,那些有缺陷的人,找不到工作吃不起饭的人,饱受天灾人祸的人么理应遵守自然选择,被淘汰,这样全人类的基因才能得到优化。然而,我们是这样做的吗,没有!正相反,我们坚决反对用人体做实验,我们关心那些受苦受难的人民,是人类最基本的怜悯之心,使人间最基本的仁,促使我们没有那样做,我们的社会也才因此变得更美好。何况当今世,智者多,仁者少,英雄与雄的较量已不再只是体力与智力的比较。谁能容天下,谁便能得天下!Р(2) “一叶障目,不见泰山”,对方辩友您把一切成功个人的案例都归结于智的作用,而忽视其作为个人的本身所具备的多种可贵品质。牛顿,爱迪生,爱因斯坦等伟人无不是在逆境中成长,在挫折与失败中坚持科学探索。而像微软、宝洁等世界500强企业也无一不是利用团队的协作才取得并巩固了他们的非凡成就。回想一个月前的那一场雪灾,难道不是政府的有力措施,人性关怀,以及全国人民的全力支持才使灾难不再可怕,冰雪不再寒冷吗?Р优势问题:Р1、请对方解释“高智商犯罪”现象。(精彩反驳a:高智商犯罪出现说明了我们具备反侦察能力的人才少,法制知识的教育还不够。b:我们看到很多在监狱服刑的科学家同样可以创造出丰富的知识成果,难道你能因为他在服刑,就否认了他是人才吗?对方辩友的人才观未免太过狭隘了吧。)Р2、请对方回答德才兼备为什么“德”要放在前面?(精彩反驳:德放在前面并不能说明就是以德为主,如果按照这种说法,我们去应聘的时候,先递上的是文凭,文凭是靠知识获取的,是不是说智更重要呢?)
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