目标”为切入点,以教学目标的精准设定和落实为研究内容,以推门课、移植课、师徒课等形式探索、研究和实施促进生命发展的学科课堂有效措施,提高学校课堂教学质量。Р统整教学特色化研究:聚焦学科核心素养培养,进行国家课程中的学科统整课例行动研究,设计统整课程纲要及统整教学设计,学科大组内进行交流;每个年段选取一个统整课例进行学科集体备课、上课、磨课争取形成精品课例。Р2.校本课程开设:每周一节课程超市,美术老师开设的课程有石头画、种植养殖基地写生场馆、非遗传承之侗画、交通知识思维导图课、交通游戏设计课等。Р三、教师配备:美术专职老师1名,兼职“复合型”老师4人。Р四、教育管理:“学-研-训”一体化管理方式,包括行政和学科组两个层面:Р学科组“四个一”月常规教研制度:每月一次集体培训、一次集体备课、一次集体听课、一次教学月常规检查。Р行政“三个一”质量监控体系:实施学校行政“三个一”常规检查制度,即每天一次巡堂,每周一次听课,每月一次月常规检查(教学进度、备课、作业、单元测验等检查)。所有行政参与精细化管理,将教学常规检查落实到底,确保教学工作有序、高效运行,不断提高我校教学质量。Р五、经费投入:Р 本年度进行校园美化建设,建“梦想舞台”投入捌仟元,美术教师教学设备投入捌佰元。Р六、设施设备Р 购买绿植美化养殖馆,图书馆图书增加800册,新建梦想舞台。Р七、课外艺术活动:Р 组织教师参观大龙潭民俗文化馆和民族器乐馆,参观桂饼文化馆,春游秋游组织学生参观柳州市工业博物馆和艺术花卉园博园。Р八、校园文化艺术环境:Р 维护走廊书箱,横梁布置中国诗词宣传板,教师布置核心价值观24字上墙,舞台左侧大屏LED下布置梦想舞台,绿植装饰养殖馆,修剪校园花木,布置舞台盆栽。Р九、重点项目推进:场馆课程----交通知识思维导图场馆、种植养殖基地写生场馆、梦想舞台才艺展示平台、非遗传承之侗画Р十、存在问题:
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