准备(活动内容、场地安排、材料) Р2、组织教育活动。Р3、以游戏引起幼儿兴趣。Р4、选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当。Р5、为幼儿提供充分的动手动脑动口的机会Р6、集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响。Р(三)1、协助教师进行作业、教具材料的准备。?Р2、配合教育活动,给幼儿以必要的个别指导。Р十三、盥洗、水果餐 16:00-16:20Р(一)1、认真洗手,方法正确Р2、能排队轮流不推挤。Р3、不玩水,节约用水。Р4、安静吃水果,果皮不乱扔。Р(二)1、组织幼儿盥洗、提醒正确的方法。Р2、组织幼儿安静吃水果。Р(三)1、领水果。?Р2、组织幼儿盥洗。?Р3、分水果。?Р4、介绍水果的名称及营养成分。Р十四、室内自选游戏 16:20-16:50Р(一)1、安静进行自选游戏。Р2、会正确使用玩具,能爱护玩具。3.与同伴之间友好交往Р3、遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题Р4、收拾整理好玩具。Р(二)1、安排幼儿自选玩具、图书,安静活动。Р2、适时指导幼儿。Р3、提醒幼儿收放玩具。Р(三)准备玩具并检查玩具Р十五、整理、离园 16:50-17:30Р(一)1、在老师的帮助下整理仪表。?Р2、收拾好自己的物品。Р 3、向家长问好,向老师小朋友再见。Р(二)1、帮助幼儿整理仪表。Р2、发书,检查幼儿的物品是否整理好。Р3、总结当天幼儿在园的情况,如吃了什么早餐、中餐、点心、水果;学习了什么等。 4、与家长简单交流幼儿在园的生活、身体情况,有计划的做好家长工作,收回接送卡。Р5、准备好第二天活动需要的材料。Р(三)1、配合班主任管好纪律。Р2、与家长简单交流,有计?划的做家长工作。?Р3、清洗杯子、毛巾并消毒,?做好消毒记录。?Р4、打扫包干区的卫生。?Р5、清洗保温桶。?Р6、下班前检查门窗、电源开关是否关好,确认人员全部离开的情况下打开教室、睡室消毒灯。
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