要参考内Р 容。为了提高教学水平,加强教学的针对性和有效性,整个教学内容要紧紧围绕学生普遍关心Р 的“热点”问题、“难点”问题,紧紧围绕大学生渴望成才的自我需要,逐步建立以“五当代”Р (当代政治、经济、法律、文化、科技)内容为特色的形势与政策的课程体系,把思想政治教育Р 与科学文化知识教育有机地联系在一起。教师在教学过程中应采取比较灵活的方法和手段开Р 展教学活动,积极运用现代教育技术,充分收集和整合相关教学资源。Р 六、考核和成绩管理Р 1、“形势与政策”课程考试实行学年考核制,学生该门课程的总评成绩记载采取百分制,Р 由平时成绩和学年结业考核计算生成。Р 2、课程平时成绩占30%,由任课教师根据学生参加该课课堂学习和讲座的出勤情况、完Р 成作业情况、课堂讨论情况等综合评定。Р 3、课程学年结业考核占70%,采取学生写课程结业论文的形式进行考核。加强和改进大学生思想政治教育工作的对策建议Р 一、建议建立学校大学生思想政治理论问题研究制度,党委切实将学生的思想政治理论Р 教育工作纳入议事日程,把培养高素质的公安人才作为一项战略任务来抓,定期或不定期地Р 听取有关部门的汇报,研究并及时解决思想政治理论教育中存在的问题,真正抓出思想政治Р 理论教育的实效,抓出思想政治理论教育的成果,为培养热爱中国共产党、热爱社会主义祖Р 国,并具有较高政治理论水平和文化专业知识水平的高素质的公安人才打下坚实的基础。Р 二、全面推进教学改革,强化教学质量监控Р 1、继续坚持教育教学改革。把第一课堂与第二课堂相结合模式,以及将思想道德教育教Р 学与心理健康教育相结合的模式,作为思想政治理论课教学改革的主要任务。Р 2、在思想政治理论课教学的实施过程中,把专题教学、社会实践、考试方法的改革作为Р 新课程教学改革的重点。Р 3、全面运用现代化的教学手段。采用多媒体教学,要求将络技术、音像资料等广泛运
全文预览
