通规则意识还需要进一步强化,并行骑车、占据校门口马路、闯红灯等现象仍有发生,文明交通意识有待进一步提高;三是未成年人成长的社会环境存在着不良因素,在一定程度上影响了孩子们正常的学习生活。四是各学校初步建设了电子阅览室,但由于资金紧缺,缺少管理软件和电子图书,目前只有X所学校的电子阅览室基本达标。需要得到政府专项经费的支持。“城乡学校少年宫”建设经费,也需要政府定期向学校划拨,从而更好发挥电子阅览室和“乡村学校少年宫”的作用。Р 三、下一步改进措施Р 提升学雷锋志愿服务的影响力。加强志愿服务工作协调机制和志愿服务队伍体系建设,完善志愿服务“一卡通”管理模式,切实加强对志愿服务队伍的培训管理。建立党员、团员、少先队员、学生、教师、职工等广泛参与的各类志愿服务组织,扎实开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的群众性志愿服务活动。在学生中广泛开展“红领巾志愿服务一条街”活动和社区“小小志愿者服务”实践活动,引导学生善待环境,善待社会,奉献爱心,做一个有道德的人;在教师中落实好教师进社区活动,抓好雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。Р 加强学生的公德意识教育。积极开展以文明行车、文明停车、文明走路为主要内容的交通安全教育整治活动,进一步纠正交通陋习,使交通文明成为广大学生自觉自律、自我规范的一种风气、一种习惯。Р 主动协调公安、文化、工商等部门,不定期组织实施“净化校园周边环境”专项治理行动,及时查处校园周边有害未成年健康成长的低俗出版物、非法娱乐场所、网吧、电子游戏厅等,促进校园周边环境治理工作持续、深入开展。Р 总之,在下半年的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,严格对照“两个测评体系”和“两个台账”的标准和要求,对所有目标再次进行梳理,找出差距,强化措施,确保各项指标全面达标。
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