部编版一年级下册第三单元Р和大人一起读《胖乎乎的小手》+丛书《勇敢的“胆小鬼”》Р一米阅读名师团队·郑国芬老师Р【课型】阅读指导课Р【教学内容】Р和大人一起读《胖乎乎的小手》+丛书《勇敢的“胆小鬼”》Р【教学目标】Р1.通过和大人一起读,感受阅读的乐趣。Р2.分角色朗读,感受人物心情。Р3.联系生活,想一想自己的小手帮家人、同学、老师等做过些什么,并进行适当的表达。Р【教学重点】Р分角色朗读,感受人物心情;和大人一起读,感受阅读的乐趣。Р【教学难点】Р联系生活,想一想自己的小手帮家人、同学、老师等做过些什么,并进行适当表达。Р【教具准备】多媒体课件,主题丛书Р【课时安排】1课时Р【教学过程】Р激发兴趣,导入新课Р同学们最近都读哪些故事书?我们一起来分享一下?学生分享Р看来,读书给同学们带来了很多的乐趣。今天,我们就一起来Р读一读《胖乎乎的小手》这个故事,看一看这胖乎乎的小手是谁的?做了哪些事情?Р朗读故事,交流分享Р根据学习要求读故事,小组合作交流、分享Р学习要求:1.为什么全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手? Р2.胖乎乎的小手做过哪些事情? Р3.想一想,自己的小手帮同学、家长和老师做过哪些事情? Р分角色读一读这个故事。交流老师提出的问题。Р三、自读故事,交流分享Р1.小组合作学习《勇敢的“胆小鬼”》Р学习要求:Р边读边思考:“胆小鬼”怎么会勇敢呢?Р2.小组内分角色朗读并交流。Р3.汇报交流,师生适时评价。Р四、课堂总结,布置作业。Р这节课我们学习了这两个故事,知道了自己的小手可以做很多事情,“胆小鬼”也可以很勇敢,希望同学们以后能继续用自己勤劳的小手帮助更多的人,希望每一个同学都是勇敢的孩子。Р和爸爸妈妈一起读读这两个故事及丛书上其他自己喜欢的故事。Р让爸爸、妈妈带你去书店,选择你喜欢的故事书尽情阅读吧。Р【板书设计】Р胖乎乎的小手Р帮助Р勇敢的“胆小鬼”Р勇敢
全文预览
