2学时)Р Р 一、我国幼儿园的发展历程Р(一)清朝末年最早一批幼儿园Р 1904年,《奏定学堂章程》,即“癸卯学制”Р 1903年,湖北巡抚端方在武昌创办了我国近代第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园。Р 有代表性的官办:湖南官立蒙养院(1905年)、福建公立幼稚园(1907年)、上海公立幼稚舍(1907年)、湖南省女子师范附属蒙养院(1911年)。私办:上海务本女塾附设幼稚舍(1904年),天津严氏蒙养院(1905年)等。Р(二)中华民国时期幼儿园发展Р1912年的“壬子癸丑学制”,蒙养院改称蒙养园。Р1922年的《学校系统改革令》,即“壬戌学制”,改蒙养园为幼稚园,并正式列入学制系统。Р北京女子师范学校曾于1914年附设蒙养园,张雪门于1917年在浙江鄞县创办星荫幼稚园,江苏省立第一女子师范学校于1918年附设蒙养园。Р公立幼稚园的代表有1919年南京高师附属小学下设幼稚园,1935年浙江大学教育系培育院。Р私立幼稚园的代表有爱国华侨陈嘉庚创办的厦门集美幼稚园(1919),民国元老熊希龄创办的北京香山慈幼院(1919),东南大学教授陈鹤琴创办的南京鼓楼幼稚园(1923)Р抗战期间,后方的四川省立成都实验幼稚园(1941);老解放区有陕甘宁边区第一保育院(1938)等。Р(三)新中国幼儿园发展Р 1951年,新中国公布施行《关于学制改革的决定》Р 1989年,国务院批准颁布《幼儿园管理条例》Р 2010年底,国务院出台《关于当前发展学前教育的若干意见》Р 二、幼儿园的性质Р 《幼儿园工作规程》(1996)的描述:Р 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(2010)的描述:Р (一) 基础性Р (二) 公益性Р (三) 普惠性Р可引导学生采用表格等方式归纳总结不同阶段的重大事件Р查阅相关文件原文,理解文件精神Р讨论幼儿园的非义务性与公益性是否矛盾?Р第 7 页Р教案附页7
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