,并将宿舍纪律、、卫生情况反馈给物管和各年级部。周日中中午12:10—13:00值日行政领导导在1号楼管理站和2号楼101值班室听听取学生家长意见和建议,并作好记录。整整理后交校长办公室处理落实。Р三记录录:值日人员要记录、保管好年级部值日记记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表表。值日组长负责记录年级部值日记载簿、、值日情况汇总表,年级部值日记载簿由年年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前前交分管校长(有关教师上课和早读、午Р练练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门门和年级部长),值日情况汇总表于当日晚晚就寝检查前交值日行政。当日值日行政负负责记录行政值日记载表,并负责考勤值日日教师的签到记录交校长办公室。根据一周周值日记载情况,校长办公室整理编印值日日简报。Р四巡查:一是巡课(早读课、、晚读课、午练、课堂教学和晚自习辅导课课)、二是巡课间(课间10分钟在教室走走廊巡视,维护课间活动秩序)、三是巡操操(课间操和眼保健操)、四是巡就寝(卫卫生、纪律和检查住宿生缺席情况)。Р五到位:一是早起身(学生早起身前后110分钟时间内集中巡查)、二是早读、三三是午休(含午练)、四是晚读和晚自习、、五是晚就寝(22:10值日教师在一号号楼管理站集中点名后分别巡视各自年级部部宿舍,22:25分工巡查,行政值日领领导安排值宿)。Р六关注:一是关注校校园安全(人身、财产、食品、车辆、建筑筑等),发现并及时排除隐患;二是关注学学生文明行为习惯(衣着发饰、文明礼貌以以及将零食带进教学区情况,学生佩戴校牌牌情况);三是关注学生进出校园情况(有有无合法出门证件;有无学生攀越围墙);;四是关注学生的课余活动(是否存在体育育锻炼过度、过分现象);五是关注学校常常规管理制度和规定的贯彻和落实情况(阶阶段管理工作重点落实情况等);六是关Р注注学生的学习状况(学习习惯、学习状态等等)和思想状态,促使其健康成长。
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