精神,提醒他不能去欺负同学,,并且亲自带着他去食堂找大师傅要了一勺勺盐,洒在蚰蜒上。当孩子亲自目睹奇迹发发生后,兴奋的喊道:“彭老师,真的诶!!蚰蜒真的融化啦!”此时,彭老师看到了了孩子眼中闪烁的光芒。看着孩子带着兴奋奋和满足走进教室的背影,彭老师会心的笑笑了。Р回想尤佳逐步进步的过程,我们们总是在想,教育需要爱心,孩子渴望关爱爱,如果我们能像彭老师那样怀着一颗慈母母般的爱心用智慧爱孩子,还有什么学生教教不好的呢? Р四、爱心种出金色果实Р有付出就有收获,在倾情教育的过程中中,彭老师也得到了一些丰硕的果实。Р2008年4月彭老师辅导学生参加“涉涉外杯”长沙市创新作文大赛。初赛两名同同学获得一等奖。金樱子获得复赛特等奖。。彭老师编导课本剧《丛林历险》荣获省少少儿图书馆主办的“阅读经典名篇,书中人人物故事”课本剧比赛银奖。2009年55月彭老师辅导学生参加“爱尔杯”长沙市市创新作文大赛,初赛五名同学获得一等奖奖。复赛周紫璇同学获得特等奖、佘铧霖获获得一等奖、金樱子、陈耀获得二等奖、黎黎文婷获得优秀奖。她指导的课本剧《丑小小鸭上学》获区特等奖。Р彭老师的真心心付出得到了孩子们的理解和信任,尊敬和和爱戴。在学校为了解决班额过大而采取分分流学生的工作中,班上大多数的学生毫不不犹豫地选择跟随彭老师到离家较远的火星星二小上学,家长们也一致说:“彭老师到到哪,孩子就到哪。”做教师如斯,夫复何何求? Р尽管有人说班主任是世界上最小小的主任,也有人说班主任是学校里最苦的的岗位。但是,在彭老师眼里,班主任却是是最幸福、最光荣的。在十九年的班主任工工作中,彭老师既咀嚼过失败的苦涩,更品品尝过成功的甘甜,她用满腔的爱心与教育育的智慧为孩子撑起了一片蓝天,为教育的的春天谱写了隽永的篇章。Р带班心得Р用制度锤炼严明的团队, Р用信任点点燃自律的火花, Р用鼓励激发凌云的壮壮志, Р用关爱启迪智慧的门扉。
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