区)、文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区等考评和复查的主要内容。各各处室、各年级要高度重视,周密部署,明确专人负责挖掘整理提炼事迹的工作,随时上报最新涌现的身边好人典型事迹;同时要组织、发动好师生参与中国文明网推荐、投票和评议活动,发挥好“身边好人”的典型示范和带头引领作用。Р x、严格评审标准。各处室、各年级要重点围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面推荐身边好人,好人事迹要真实感人、影响广泛、民意认同,确保推荐出可信、可敬、可亲、可学,经得起时间检验的“身边好人”。Р x、加大宣传力度。学校要在人群较集中的场所,设立一处“好人榜”户外宣传栏,介绍活动背景,公布推荐方式,宣传当地的“好人”事迹,同时鼓励在家属区等也设立形式多样的“好人榜”户外宣Р传栏;学校要积极做好活动的宣传报道工作,公布“身边好人”推荐方式,及时报道活动动态,展示活动成果和经验,对“身边好人”的典型事迹进行宣传报道。Р x、打造活动品牌。继续多层次、全方位推进“好人建设”,将“我推荐,我评议身边好人”活动打造成引领社会文明风尚的有效平台、提高群众道德素质的重要载体和影响广泛的品牌项目,有效动员广大师生、市民支持和参与道德建设,推动形成良好的道德风尚。Р x、事迹格式Р 为便于指定平台统计、检索,推荐的线索需严格按规范格式编写,字数xx字以内,事迹需符合“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”四类中的一类,并在事迹概述中简称为“助”、“勇”、“诚”、“敬”、“孝”。Р 格式范例为:姓名,所属地区,事迹类别,一句话概述。Р [例]李xx,衡阳市衡山县贺家乡村民,孝。xx多年来,她悉心照料病重的婆婆、年迈的公公、未育的继婆婆,尤其是xx年如一日精心照料继婆婆,在当地成为美谈。Р x、报送方式Р 各处室、各年级将收集到的线索按格式范例写好,直接发到一中在线或发到办公室周洁处。
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